Memoria, Verdad y Justicia en el Norte Santafesino

viernes, 29 de mayo de 2026

LUCHO ROMBOLÁ: CUMBIA... PURA E IMPURA

 LA CUMBIA NO DENUNCIA...”
    En la última edición del semanario LA MIRADA (radio pública municipal- 88.1 Reconquista) entrevistamos a uno de los periodistas que más sabe en la Argentina sobre la música tropical y sus contextos social-económico-político: LUCIANO ROMBOLÁ (Lucho). Desde hace años transita esa categoría musical con su programa “Cumbia de la Pura” en Somos Radio (AM 530-Madres-BsAs) y en su canal de Youtube. Fragmentos de sus reflexiones:
CÓMO ESTÁ EL GÉNERO?
    “Es una época muy interesante la que vive la cumbia y el cuarteto, después de unos 70 años de este movimiento, contando desde el año 1955 cuando nacen Los Wawancó, la primera agrupación en expandirla a nivel nacional a la cumbia a partir del año 61 cuando publicaron la canción 'El Pescador', 70 años de cumbia… más... porque el cuarteto se contabiliza desde el año 1943, cuando nació el Cuarteto Leo. En 70 años y más, es la ´primera vez que estos dos géneros son afectados de norte a sur de la Argentina y por todas las clases sociales. Es decir durante mucho tiempo la aceptación cultural fue oscilando: hubo un primer momento cuando la cumbia empieza a pegar a principio de los 60 queda consumida por sectores de la ‘elite', la gente de gran poder adquisitivo, bien vestida, que iba a la boat o al café-concert a disfrutar de un ‘show tropical’. Pero luego cuando esa música pegó en las provincias y llegar a las barriadas y a las esquinas y a los ranchos, esta gente se alejó y empezó a aferrarse a la música de moda… En realidad hay algo de la clase social media y alta que se va agarrando de las modas, se fue agarrando de la música beat, de los ‘70, del pop, y dejó a la cumbia para la popular…
    “Durante muchos años la música de la movida tropical fue popular, música de los negros, de los villeros, de los cabezas, vulgar, chabacana… con letras pocos profundas y con dos tonos para ejecutarla. Son las definiciones que hubo desde las clases altas, desde el rock nacional para cuestionar a la cumbia.
    "Después de tanto tiempo hoy hay un fenómeno de que en todos los sectores sociales se consume cumbia, forma parte de una cortina de un programa televisivo, de los principales streaming de la Argentina, en un bar o en un negocio de ropa se escucha alguna cumbia de fondo, no solamente a la Delio Valdez sino también a Los Palmeras, Angela LeivaEn los medios los artistas de la cumbia forman parte de la farándula, cuando siempre eran absolutamente negados, se involucran con jugadores de fútbol, con artistas de otros espectáculos, con actores, actrices… por el cual es un momento muy importante porque hay mucha cumbia y cuarteto para consumir, las redes sociales y los cambios en la sociedad argentina han hecho que nos atraviesen a todxs por igual… al mismo tiempo que no dejamos de vivir en un país donde la desigualdad es muy grande! Hoy la cumbia la consumen todos pero cada sector tiene su lugar dónde consumir y también sus propios artistas para consumir… no deja de haber una fragmentación socioeconómica, cultural… en un país profundamente consumidor de cumbia y cuarteto como nunca!
QUÉ EXPRESAN hoy las letras de la cumbia?
    Nada combativo, lamentablemente, y quizás en esta época donde estamos buscando socios culturales que puedan poner la voz de aquellxs ciudadanxs que se encuentran oprimidos por el sistema económico, los jubilados, las personas con discapacidad, los clasemedieros que nos creíamos cómodos, crece el endeudamiento en las familias… la cumbia no está denunciando absolutamente nada de todo esto.
    “La cumbia villera de los fines de los 90’, a mi criterio no representaba el nivel de denuncia con el cual mucho la ha señalado y hasta la han vanagloriado, sino que en un clima de descontento social hubo empresarios que entendieron que era negocio y podía vender, hacer unas canciones de protesta o señalara cierta marginalidad… Duró muy poco tiempo, queda más la sensación que ha generado la cumbia villera que de verdad haya sido un elemento de protesta, de hecho nunca convocó a salir a la calle, me parece que hay mucha fascinación por lo que fue la cumbia villera por encima de lo que en verdad fue. Y hoy quizás donde tenemos un mercado, que consume cumbia y cuarteto todo el tiempo y en todos los sectores sociales, tal vez podríamos esperar esto de los artistas… pero no!, los artistas se preocupan el transar canciones comerciales que puedan generar clicks, reproducciones,la música ya no se traduce en venta de discos sino en reproducciones de youtube, spotify y otras plataformas y que genere dinero, dólares frescos a partir del intercambio que hay en las plataformas… No hay canciones de protestas… A qué le canta la cumbia? Al amor, a situaciones cotidianas, no hay un ánimo de responder al sistema.
    Rombolá sigue la entrevista respondiendo, entre otros items, sobre la actividad en Capital y el conurbano, categorizando claramente las fiestas de mayor categoría social frente a las más populares atravesadas por la crisis económica: “Ya no abren los viernes, abren los sábados”… El fin de los bailes de las colectividades (paraguayos, bolivianos, personas que ya no van a bailar…) “Hay una radiografía social muy interesante entre Capital y el conurbano, fiesta de cumbia para un sector social más ‘aburguesado’, empleado de oficina, emprendedores, profesionales… y bailes que cierran o abren mucho menos en el conurbano y también lugares de Capital donde cada vez cuesta mucho más llegar a fin de mes o no llegan nunca(…)

LUCHO ROMBOLÁ. Su programa sale al aire los sábados de 22 a 24 hs. en AM 530-'SOMOS RADIO'-BsAs- En Reconquista, retransmite en vivo Radio BICENTENARIO- 98.3


viernes, 15 de mayo de 2026

“MUCHOS CHICOS NO SABÍAN DEL CCD Sta FELICIA...”

VERA-Sta Fe
8 ESCUELAS INDAGANDO MEMORIA
    El semanario radial LA MIRADA (radio pública Municipal-88.1-Reconquista) en la edición del 10/5/26 entrevistó a la docente y dirigente del SADOP-Vera, VERÓNICA BLANCO, sobre un inmenso trabajo educativo encarado con motivo de los 50 años del golpe militar del 76 y que en parte culminara el 9 de mayo pasado. Participaron 3 institutos superiores y 8 escuelas secundarias y se prolongará durante el año hasta septiembre (“Noche de los Lápices”). Trabajo proyectado en 3 niveles educativos.
    “...Este año, al cumplirse 50 años del ultimo golpe militar, no podía pasar desapercibido, nos juntamos con AMSAFE (Vera) y planteamos trabajarlo en un ciclo de actividades, que arrancara en la vigilia del 23 de marzo pero que prosiga durante todo el año con distintas actividades en los distintos niveles. En marzo se llevó adelante cine debate con testimonios de personas que han sufrido, fueron parte de ese período tan terrible de la Argentina. Contó con la presencia de los institutos (terciarios) y con escuelas secundarias y público en general (…)
    “En abril comenzamos a trabajar con chicos de secundaria, la idea era que ellos pudieran llevar adelante entrevistas a distintos sectores de la comunidad, básicamente dividimos en tres sectores: funcionarios públicos, docentes y la comunidad en general. Eran 4 preguntas y ellos hacían el análisis de lo que habían recopilado y se hizo el cierre de esas entrevistas (8 de mayo), Cada una de las escuelas secundarias fue presentando el análisis de los resultados
    “Dos días antes tuvimos la oportunidad con los institutos de formación de acá de Vera de una mesa de redonda de debate en donde se plantearon 4 miradas del Proceso (dictadura): una mirada económica, que estuvo a cargo del Instituto Inmaculada Concepción (4007-Profesorado de Economía); una mirada de lo educativo a cargo del ISPI 2019 San Juan Bautista; el Profesor Walter Pighin del Instituto Superior N.º 42 analizó toda la parte social y el Prof. Pablo Rolon analizó todo el aspecto político, y en ello también a la parte de los trabajadores…
COSECHA DEL TRABAJO?
    “Tanto de los profesorados hubo mucho interés, hay muchas ganas de seguir. Producto del cine debate y de la mesa redonda, los chicos plantearon algunas otras propuestas de llevar adelante profundizando sobre este tema, fundamentalmente con algunos conceptos que no están tan claros, hay mucha confusión, esto del manejo de redes sociales, más que informar desinforman, más que clarificar sobre el tema logran confundir. Los chicos quedaron muy prendidos con eso, las entrevistas nos sorprendieron porque hubo una gran coincidencia de que todavía cuesta hablar sobre ese tema, todavía a la gente le cuesta nombrar, hablar, analizar sobre lo que fue la última dictadura militar
BUEN APOYO INSTITUCIONAL?
    “Lo que pasa que uno de los sectores que se les hizo entrevista, y hubo buena apertura, fue el sector de funcionarios públicos. Nosotros acá tenemos 7 escuelas secundarias, participando además la EFA del KM 50, 8 en total. Tomamos los concejales, el diputado SERGIO ROJAS, el senador SOSA (Osvaldo), la intendenta (Paula MITRE) y el director de Cultura. Sorteamos y a una o dos escuelas les tocó c/u de estos funcionarios, quienes brindaron sus espacios y los chicos preguntaron y repreguntaron; estuvieron muy ricas las entrevistas, respuestas, datos. Todos absolutamente todos participaron y respondieron, llevándose los chicos bastantes info para analizar.
RESULTADOS
En cuanto a ello, a las conclusiones arribadas por los alumnos, los docentes respondieron bastante y costó más en la comunidad (Vera). Cuando querían hacerles preguntas a los vecinos, en la calle... evasivas… ‘esperá que primero indague’, ‘yo de eso no quiero hablar’… aparece en el análisis de las 8 escuelas como tema recurrente la teoría de los dos demonios, eso nos llamó la atención. Aparece la idea de no hablar, de acallar, como que todavía hay cosas que no se entienden; una de las escuelas fue muy categórica en su análisis de que sigamos trabajando en estos temas, porque se va perdiendo esa capacidad de análisis de lo que pasó y de que realmente esto no se tiene que repetir… Muchos chicos no sabían que en Santa Felicia hubo un Centro Clandestino de Detención... Culminaron sus informes con un Nunca Más, PERO UN NUNCA MÁS TRABAJADO EN LAS ESCUELAS!”(…)
 MESA REDONDA EN EL INSTITUTO SUPERIOR N° 42
Diputado S. ROJAS: Sin retrocesos en sostener MEMORIA. A su lado Mariela SENN (AMSAFE) y Verónica BLANCO (SADOP)
CONCEJALES BANCANDO LA ACTIVIDAD, SIN RETACEOS Y ESPECULACIONES